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学习习近平“九个坚持”精神
来源:中共防城港市委党校 作者:裴昶 发布时间:2012-10-31 17:14:29 浏览量:2323 点击打印

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学习习近平“九个坚持”精神

裴昶

 

 

中央党校校长习近平在全国党校工作会议上强调,要坚持抓好学风校风建设,把从严治校作为党校各项工作的重要方针,推动形成良好的学风校风,保证党校教育目标的实现。

习近平指出,继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质,是党的十七大提出的战略任务。党校在这方面是主渠道、主阵地,要坚持把提高学员思想政治素质作为第一位的任务,把提高学员领导水平和执政本领贯穿于教育培训全过程,进一步创新培训手段、改进培训方法,不断提高教育培训的针对性和实效性。党校学员要珍惜学习培训机会,心无旁骛,认真学习。党校要加强对学员的管理,坚持以管促学、以学促管,坚持理论联系实际、学以致用,集思广益、共同提高。

一、党校的学风是党校教育的灵魂和生命线。如果学风不正,党校教育的成效就无从谈起。大规模培训干部更需要端正党校学风,从而全面带动其他作风建设。充分发挥党校培养领导干部的阵地和熔炉作用,实现良好的校风、党风和社会风气。党校是在党委领导下培养党政干部的学校,党校姓党,其基本定位是“三个阵地、一个熔炉”。学风就是学习的态度和风格。党校的校训是“实事求是”,学风属于思想路线、思想作风问题,核心是正确认识理论与实践的关系。

二、学员的思想认识和学习积极性有了较大提高。自觉转变角色,迅速适应学习和生活环境;学员政治上积极要求进步,对组织上的调训都很珍惜,能够认真应对,变“要我学”为“我要学”。学员能自觉遵守学校各种规章制度,这跟我们党校实行的严格的教学管理制度有关。在学员管理方面,我们有严格的规章制度和严密的组织机构,配备专职的班主任和辅导员具体负责班级工作。严格执行考勤制度,不准旷课,请假必须有书面手续,报市委组织部审批后,方能准假。严格遵守课堂纪律,严格执行考试考核制度,在结业前须提交一篇理论研讨文章或考察报告,严于律己,加强党性锻炼。

三、加强校风、学风建设。()、党委重视,明确党校培训的指导思想。党校办得怎样跟当地党委重视程度有关。党校承担着教育培训干部的重要任务,在很大程度上决定和影响着干部的素质和能力,直接关系着我党执政能力、执政水平和执政方向。由于党校培训对象的特殊性,如果党校学风不正,势必影响校风、党风乃至整个社会风气,产生难以估量的不良社会后果。因此,必须坚持“党校姓党”的原则,高度重视党校干部教育中的学风建设,把它列入党校工作的首要问题。()、加强教育,提高学员的思想政治素质。要解决党员干部的思想问题,就必须重视理想信念教育,世界观、人生观、价值观和权力观教育。()、强化管理,提高党校自身建设。党校校风不正,问题虽然出在学员身上,但跟学校管理松懈有关。党校主体班的学员大多数有一定的领导职务,权力大,而学员的人事关系又不在党校,这在客观上给管理带来一定的难度,但深层次原因还是党校管理人员缺乏责任心,怕得罪人。虽然制定了比较严格的学员管理制度,但在执行上睁一只眼,闭一只眼。教育培训工作缺乏针对性,教学质量不高。强化党校管理,既严格管理教员,又要严格管理学员;通过强化管理和严肃纪律,树立风清气正的党校学风。一要完善学习和管理制度,严肃纪律;二是不断提高党校教职工总体素质,树立正气,教师要用教风、教态引导学员,三是用规章制度来约束学员,把人性感化与师德感化结合起来。

全校教职工必须在思想上高度重视,在行动上狠抓落实,努力做到认识到位、措施到位、工作到位、责任到位,力争在作风上有新改进,在服务水平上有新提高,形成党校良好的校风学风,使党校的办学水平上一个新台阶。