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破解难点有方法 行动学习助发展
来源:中共防城港市委党校 作者:黄婵娟 发布时间:2012-07-25 17:27:56 浏览量:2107 点击打印

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破解难点有方法  行动学习助发展

——市委党校5-7月份开展行动学习活动情况

 

为了使全体教职工更好地应用学习与工作紧密结合的“行动学习法”,打造一个“在干中学、在学中干”和“工作学习化,学习工作化”的学习型组织和学习型团队,市委党校立足实际,广泛宣传动员,全面推动行动学习在学校日常工作中的运用,进一步解决束缚党校事业发展的难点问题。

一、早动员,早部署。515日上午,市委党校在三楼会议室召开行动学习动员会,常务副校长黄明诚作动员讲话。黄常务强调,全体教职工要主动把行动学习融入到各项工作当中,提高学习的针对性和实效性,积极为党校在发展过程中遇到的重点难点问题建言献策,促使我校各项工作朝着科学化、规范化的方向发展。动员会后,全校迅速掀起行动学习热潮。

二、师资优,强基础。为推进行动学习理念,促进行动学习知识、技能、方法及工具的普及,提高教职工运用行动学习的主动性,市委党校利用自身优秀的师资优势,521-22日在学校六楼多媒体教室举办了全体教职工“行动学习”专题培训班。通过两天的理论讲解和方法演练,教职工初步掌握了行动学习的基本理论与方法,学会了如何在行动学习小组中开展对话与交流,为行动学习的实际运用夯实理论基础。

三、定课题,广参与。市委党校从工作实际出发,选定六个课题作为行动学习的重点研究课题,以期利用科研成果来制定相关的方案,采取适当的措施,来解决当前市委党校面临的发展难点。由于这些课题与科室的工作息息相关,广大教职工积极参与课题的研究,真正做到学中干、干中学。517,第四行动学习小组还带着“如何挖掘特色教育资源,探索市区共建教学培训基地”问题,前往港口区光坡镇簕山古渔村进行实地调研,以探索市、区共建教学培训基地模式的可行性。通过前期的准备工作,六个课题组均已开展小组研讨,完成初步学习研究,逐渐形成对问题初步的改进意见。

四、行动学,促争优。市委党校在校内积极宣传行动学习法,提高教职工自觉应用行动学习的意识,并以行动学习法推进党校创先争优的进一步发展。在防城港市“创先争优喜迎十八大”有奖征文活动中,市委党校认真组织,动员广大教职工积极参与,获得征文活动组织奖,并有2篇论文分获二、三等奖,3篇优秀奖。